近日，在三星探知未來科技女性培養(yǎng)計劃（以下簡稱STEM GIRLS）第八期啟動儀式上，來自上海的劉彥琳作為第七期項目學生代表向嘉賓介紹實踐成果。

　　探索之旅：發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題

　　STEM GIRLS項目由中國三星與中國婦女發(fā)展基金會共同發(fā)起。項目通過開展STEM（科學、技術(shù)、工程、數(shù)學）相關(guān)的學習及實踐活動，鼓勵女生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索并解決社會問題，助力她們挖掘自身潛能、培養(yǎng)興趣愛好，樹立社會責任感，探尋屬于自己的成長之路。

　　在啟動儀式現(xiàn)場，STEM GIRLS第七期項目的成果展示為整個活動增添了科技氛圍。該期項目聚焦環(huán)境治理和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)問題，設(shè)置了三大課題。其中，“智慧農(nóng)場與時空溯源”課題成果，“智慧農(nóng)場與時空溯源的原理樣機及配套軟件”設(shè)備借助物聯(lián)網(wǎng)、傳感器、AI大數(shù)據(jù)技術(shù)，不僅幫助農(nóng)戶精準管理大棚環(huán)境，還記錄了瓜果蔬菜從種子到果實的全生命周期數(shù)據(jù)，讓消費者吃得安心。

　　“沙變土節(jié)水種植”課題成果，“模塊化沙變土人造土壤+智慧節(jié)水種植綜合應(yīng)用” 引導(dǎo)學生設(shè)計出一款建立沙子與土壤轉(zhuǎn)變的一種便捷有效的科學方法，使經(jīng)過改良的沙子達到土壤的功能，并通過短生長周期植物種植和引入智能節(jié)水灌溉技術(shù)對土壤轉(zhuǎn)化的效果進行驗證。

　　“沙變土綜合利用實踐”課題成果模型展示

　　“池塘生態(tài)系統(tǒng)診斷與治理”課題成果，“魚小凈”生態(tài)浮島裝置，集“物理攔截-生物凈化-智能調(diào)控”技術(shù)為一身，兼具水質(zhì)監(jiān)測與垃圾打撈等功能，助力水質(zhì)改善。

　　STEM GIRLS項目女孩調(diào)試“魚小凈”生態(tài)浮島裝置

　　“今天分享的，不僅僅是一個項目成果，更是我們一群女中學生，從好奇和熱情出發(fā)，經(jīng)歷挑戰(zhàn)與突破，最終用科技連接土地與餐桌的成長歷程”，劉彥琳語氣中充滿自豪，“這段經(jīng)歷，讓我看到了自己的科研潛力，也堅定了我想成為女科學家的信念”。

　　STEM GIRLS項目為懷揣科技熱情的女孩不僅提供了一個交流與實踐的平臺，也為她們打開了一扇通往科學世界的窗戶。

　　中國三星首席副總裁張代君致辭

　　中國三星首席副總裁張代君表示，“三星在全球最關(guān)注的公益領(lǐng)域就是青少年教育，STEM GIRLS正是中國三星在教育公益的一次重要探索。我們希望用先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的學習資源，為中國女中學生賦能”。

　　STEM GIRLS第八期：聚焦“智慧農(nóng)業(yè)、綠色包裝、廢材煥新”

　　在項目成果展示中，女孩們用科技與自然碰撞出的創(chuàng)新火花，詮釋了新一代女性的探索精神。

　　對于STEM GIRLS項目的首期學生，如今已是大三學生的王婉琳來說，STEM GIRLS項目像是一個及時且寶貴的“助推器”和“拓展包”，不僅支持了她已有的興趣，并且提供了許多難得的學習、交流機會。

　　“STEM GIRLS的經(jīng)歷，是成長路上有益的補充和激勵。不僅拓寬了我的視野，也讓我對自己未來可能的路多了一些想象的空間”，王婉琳在回顧參加第一期活動時感慨道，“活動讓我第一次體會到，如何將書本上的知識轉(zhuǎn)化為解決現(xiàn)實問題的能力，如何將學術(shù)知識與更廣泛的社會需求相結(jié)合。這種‘學以致用’的體驗，讓我對自己喜歡的理科，多了一層現(xiàn)實意義的理解”。

　　發(fā)現(xiàn)問題，并將學習成果與實踐結(jié)合，嘗試解決現(xiàn)實問題，是三星STEM GIRLS項目的初衷和出發(fā)點。“媽媽總買貼著二維碼的有機蔬菜，可我每次掃碼時，那些關(guān)鍵的生長信息卻總查不到！當看到‘智慧農(nóng)場與時空溯源’課題時，我眼前一亮，這不正是我想要的答案嗎”劉彥琳說。

　　今天，以人工智能、生命科學、可持續(xù)能源等為代表的新質(zhì)生產(chǎn)力浪潮正以前所未有的速度重塑世界，STEM GIRLS項目也與時代脈搏保持高度同頻。STEM GIRLS第八期項目在課題設(shè)置上實現(xiàn)了創(chuàng)新與突破，將聚焦“智慧農(nóng)業(yè)”和“環(huán)境可持續(xù)應(yīng)用”兩個方向展開。

　　在“智慧農(nóng)業(yè)”主題中，將圍繞“AI助農(nóng)專家”展開探索與實踐，通過人工智能技術(shù)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供創(chuàng)新解決方案；而在“環(huán)境可持續(xù)應(yīng)用”方向，“好物新裝—綠色包裝認知與設(shè)計”，旨在提升對綠色包裝的認知與設(shè)計能力；“從廢品到3D：家庭材料的科技換新計劃”，引導(dǎo)學生將廢棄物轉(zhuǎn)化為新材料，賦予其新的生命價值。STEM GIRLS第八期項目將緊密擁抱科技革命浪潮，以更富挑戰(zhàn)性、更具前瞻性的交叉學科課題，培養(yǎng)青年女性的科技使命感。

　　三星STEM GIRLS項目形成了“點燃興趣—淬煉能力—實踐應(yīng)用—成長護航”的全鏈條賦能機制，不僅成為儲備女性科技人才后備力量的務(wù)實探索，更以其獨特的公益模式與教育理念，在廣袤的科學星空中，點亮更多屬于女性的璀璨星辰。

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